Trabalho pedagógico nos anos iniciais

Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do Ensino Fundamental de nove anos

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE
GOULART, Cecília. A organização do trabalho pedagógico: alfabetização e letramento com eixos norteadores. In: Brasil. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de nove anos: inclusão para crianças de seis anos de idade. Brasília, MEC, 2007.  

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LEITURA COMPLEMENTAR

Ensino fundamental de nove anos: orientações pedagógicas para os anos iniciais / autores: Angela Mari Gusso … [et al.] / organizadores: Arleandra Cristina Talin do Amaral, Roseli Correia de Barros Casagrande, Viviane Chulek. -Curitiba, PR :Secretaria de Estado da Educação 2010. 176 p. ; 30 cm. 

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Pacto Nacional: Alfabetização na Idade certa

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC (MEC 2015) 

• CADERNOS PNAIC 1 e 10

APRESENTAÇÃO: Caderno apresentação

CADERNO 1: Currículo na perspectiva da inclusão e da diversidade: as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e o Ciclo de Alfabetização

CADERNO 2: A criança no Ciclo de Alfabetização

CADERNO 3: Interdisciplinaridade no ciclo de alfabetização

CADERNO 4: A organização do trabalho escolar e os recursos didáticos na alfabetização

CADERNO 5: A oralidade, a leitura e a escrita no Ciclo de Alfabetização

CADERNO 6: A arte no Ciclo de Alfabetização

CADERNO 7: Alfabetização matemática na perspectiva do letramento

CADERNO 8: Ciências da Natureza no Ciclo de Alfabetização

CADERNO 9: Ciências Humanas no Ciclo de Alfabetização

CADERNO 10: Integrando saberes

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